Continguts de la secció

Pirineu Viu

Educació Ambiental al Pirineu



Des d'inicis del 2001, aquest projecte persegueix la divulgació i sensibilització dels valors naturals i socials del Pirineu: fauna emblemàtica, flora, paisatge, cultura... A la població escolar que hi viu. Pretenem que aquestes activitats educatives generin coneixement dels valors , estima al territori i canvis d'actituds i comportaments en relació a la conservació dels ecosistemes del Pirineu.



Resum del Programa

L'objectiu d'aquest Projecte és el de la divulgació i sensibilització dels valors naturals del Pirineu, bàsicament de la seva fauna i flora. Pretenem que el coneixement d'aquest valors suposi una valoració dels mateixos i la seva futura preservació i protecció que és l'objectiu final.

Entre la fauna i flora s’ha fet especial èmfasi en les espècies protegides (trencalòs, àliga daurada, gall fer, perdiu blanca, mussol pirinenc, llúdriga, marta, picots, sargantana aranesa i pallaresa, etc.) i sobretot les que estan en perill d’extinció. En aquest marc s’ha aprofundit en la figura de l’ós bru al tractar-se de l’espècie pirinenca més amenaçada.

En el Projecte també es tracta el desenvolupament sostenible de la població d’aquesta àrea de muntanya unida a la conservació dels seus recursos naturals.

Amb aquests objectius, DEPANA ha realitzat des de l’any 1.998 ininterrompudament aquesta campanya en la que han participat més de 8.000 escolars. (veure quadre).



Curs
escolar
Àmbit d’actuació
Nombre
d’alumnes
Curs 1998 / 99
Val d’Aran
950
Educació Infantil, Primària i part de l’Educació Secundària
Curs 1999 / 00
Val d’Aran
475
Educació Primària
Curs 2000 / 01
Val d’Aran,
Alta Ribagorça Pallars Sobirà
1.090
Educació Primària. I part de l’Educació Infantil i Secundària
Curs 2001 / 02
Val d’Aran,
Alta Ribagorça
Pallars Sobirà
1.090
Educació Primària. I part de l’Educació Infantil i Secundària
Curs 2002 / 03
Val d’Aran,
Alta Ribagorça
1.000
Educació Infantil i Primària
Curs 2003 / 04
Val d’Aran,
Alta Ribagorça
1.000
Educació Infantil i Primària
Curs 2004 / 05
Val d’Aran,
Alta Ribagorça
i nord d'Osca
760
Educació Infantil i Primària
Curs 2005 / 06
Val d’Aran,
Alta Ribagorça
850
Educació Infantil i Primària
Curs 2006 / 07

Val d’Aran, Alta Ribagorça
Pallars Sobirà i nord Pallars Jussà

1.500
Educació Infantil i Primària
Curs 2007 /08
Val d'Aran, Alta Ribagorça i Pallars Sobirà

1.000
Educació Infantil i Primària



El projecte s’ha dut a terme amb la col·laboració de les escoles implicades i les administracions locals. Per les traduccions del material a l’aranès hem comptat amb el suport del Conselh Generau d’Aran.

Aquesta campanya ha rebut el suport tant del Departament de Medi Ambient de la Generalitat de Catalunya, com del Ministerio de Medio Ambiente del govern espanyol. També cal destacar que tant el Consell Comarcal de l’Alta Ribagorça com el Conselh Generau d’Aran han finançat el transport per a les sortides.

En la realització de la campanya a la comarca del Pallars Sobirà DEPANA ha tingut el suport de l'associació ambientalista local anomenada "Lo Pi Negre".

Paral·lelament a la campanya escolar s’ha realitzat una campanya adreçada a la població en general del Pirineu. En el marc d’aquesta campanya s’han realitzat xerrades i un tríptic sobre l’ós del Pirineu. Aquest tríptic ha tingut una gran rebuda i ha contribuït molt notablement a millorar la informació que té la població del Pirineu sobre l’ós bru.

L’èxit d’aquesta campanya ha estat indubtable. S’ha millorat el coneixement i la sensibilització envers la fauna i flora del Pirineu, i s’ha millorat també l’acceptació de la figura de l’ós bru.

Tot això ens anima a treballar perquè la campanya tingui continuïtat any rera any.



Característiques

El programa es caracteritza per:

  1. Va dirigit a la població escolar del Pirineu encaminat a promoure la comprensió i valoració del fet d’habitar una àrea de gran valor natural on viuen espècies animals i vegetals úniques.
  2. Aquestes accions educatives s’emmarquen dins dels principis d’actuació de DEPANA, que compta amb el suport d’altres associacions naturalistes i científiques i que per tant, participen dels seus fonaments pedagògics i dels seus objectius educatius. És el cas de la Fundación Oso Pardo, una entitat que te com a objectiu l’estudi i la conservació de l’ós bru.
  3. L’execució del programa la porta a terme DEPANA mitjançant el personal contractat per aquesta.
  4. Dins del Projecte es dona prioritat als següents aspectes:
    1. Coneixement de la biologia de les espècies animals i vegetals que habiten el Pirineu. Els estatges del Pirineu. Les interrelacions entre les espècies animals, i entre aquestes i l’home.
    2. Coneixement dels aspectes culturals relacionats amb la natura del Pirineu contribuint a rescatar i valorar aquest patrimoni.
  5. Adequació del Projecte a l'àrea implicada, tan a nivell de continguts com d'idioma. D'aquesta manera el material que s'utilitza a la Val d'Aran està traduït pel Conselh Generau d'Aran a l'aranès. Igualment s’ha procurat adaptar el material i les activitats a les diferents edats.


Mètode

Es divideix segons les edats dels escolars en dos grups:

  1. Alumnes d'Educació Infantil: S'introdueix als alumnes en el món de la natura mitjançant xerrades i contes sobre la natura pirinenca i els seus animals, per apropar-los de manera lúdica a la vida dels animals i els seus costums.
  2. Alumnes d'Educació Primària i Secundària. Es porten a terme les següents activitats:
    1. Visites a les escoles d'educadors ambientals. Durant les primeres sessions els escolars reben una primera informació sobre el món natural del Pirineu mitjançant xerrades amb diapositives i vídeos. Posteriorment es realitzen diferents activitats didàctiques relacionades amb la fauna i flora del Pirineu. Aquestes sessions pretenen aconseguir una valoració de l'entorn mitjançant el seu coneixement, i per tant cercant una futura preservació de la natura del Pirineu.
    2. Sortides de camp: Després de les sessions a classe, acompanyats dels seus professors, participen en un programa de sortides de camp, consistents en itineraris didàctics guiats pels educadors ambientals. Aquests itineraris didàctics estan dissenyats pels ja citats educadors i pels professors de les classes implicades. Per aquestes sortides de camp es fan servir unes guies de camp que actuen com un certificat del coneixement que tenen els alumnes del medi on viuen. Aquestes sortides tenen una durada d'un dia.

Cessió a les escoles d'altres materials de suport al programa:

Amb aquesta cessió es pretén facilitar tant la tasca dels professors durant la campanya com les activitats que els propis professors realitzin posteriorment i pel seu compte amb els alumnes.

Està format pels següents elements:

  • Pòster "Pirineu viu" i quadern didàctic: Es tracta d'un pòster sobre la natura pirinenca i un quadern explicatiu de les diferents espècies que hi apareixen.
  • Carpeta didàctica " Petjada ": Quaderns on s'expliquen diferents activitats per realitzar amb els alumnes que serveixen per aprendre de forma lúdica.
  • Vídeo


Portada del joc: Descobrint l'ós bru del Pirineu
DEPANA - La Factoria - Didàctic
Dona suport al Projecte Pirineu Viu
Dona suport al Projecte Pirineu Viu
Dona suport al Projecte Pirineu Viu
Dona suport al Projecte Pirineu Viu

Defensem la natura

Acció ambiental
Acció ambiental
Litoral i medi Marí
Litoral i medi Marí
Pirineu
Pirineu
Attentio
Attentio
Natura i Ciutadania
Natura i Ciutadania
Butlletí electrònic
Vols rebre els titulars i l'agenda a la teva bústia de correu? Apunta-t'hi!

Fes-te Soci


Fes un donatiu


Oficina Tarragona
C/Fra Antoni Cardona i Grau, 3, baixos Local 4
43002 Tarragona
Tel. 977 22 71 76
litoral@depana.org
Seu social
Sant Salvador,97
08024 Barcelona
Tel. 93 210 46 79
Fax. 93 285 04 26
info@depana.org
Logotip de Depana